e-mail Пароль запомнить меня
Новый пользователь
Последние записи из журналов
Журналы пользователя
Нас всех учили понемногу... чему-нибудь и как-нибудь. //Журналистику преобразуют в экспериментальную науку// из журнала пользователя Реклама, PR
(Разместил Татьяна Рудь 04 авг. 2006 г)

 

Директор Института журналистики КНУ им. Тараса Шевченко Владимир Ризун намерен обратиться к Министерству образования и науки Украины с предложением реформировать журналистское образование в институте. В частности, г-н Ризун предлагает разделить журналистику и PR в образовательной системе, а также предоставить образованию в сфере журналистики статус экспериментальной науки до 2012 г. с возможностью получения студентами специальности государственного диплома установленного образца. Кроме того, Владимир Ризун заявил о желании привлечь в состав научной комиссии представителей медийного рынка для получения рекомендаций по составлению образовательной программы вуза. Как сообщил источник в КНУ, такое решение, очевидно, связано с катастрофически падающей востребованностью выпускников Института журналистики на украинском медиарынке.

Подтверждает низкий уровень университетской подготовки отечественных журналистов и главный редактор интернет-издания «Главред» Виктор Шлинчак. «Студенты сейчас совершенно не подготовлены. Я не вижу необходимости «сидеть» пять лет в Институте журналистики либо на факультете журналистики другого вуза, а потом выходить оттуда без каких-либо умений. На мой взгляд, для института правильнее было бы принимать специалистов с профильной подготовкой - экономиста, филолога, медика, юриста, - имеющих опыт в своей сфере, и осуществлять их переквалификацию либо давать возможность получения второго высшего образования», - рассказал г-н Шлинчак.

Разделяет мнение Виктора Шлинчака и заместитель главного редактора журнала «Эксперт-Украина» Инна Шинкаренко. «Студенты, выходя из вузов, не знают ни рынка, ни элементарных основ экономики, политики, культуры, и им необходим как минимум год, чтобы человек, даже умеющий писать, знал, о чем написать. То есть мы имеем специалистов, которые не могут найти себя в журналистике. Так что, на мой взгляд, необходимо организовывать школы журналистики при ведущих издательствах, телеканалах, в которых можно будет подготовить собственные кадры, - это значительно эффективнее», - считает г-жа Шинкаренко.

 

Решение, очевидно, связано с катастрофически падающей востребованностью выпускников Института журналистики на украинском медиарынке

Стоит отметить, что Владимир Ризун намерен осуществить идею заместителя главного редактора «Эксперта-Украина» только с точностью до наоборот. Директор Института журналистики планирует открыть при вузе издательство и, если позволят финансы, - даже учебный телеканал, чтобы начинающие журналисты могли оттачивать свои знания на практике. Заместитель главы Государственного комитета телевидения и радиовещания Украины Виктор Петренко, поддержавший эту идею, даже высказал мнение, что подобные проекты при институте могли бы составить конкуренцию коммерческим СМИ.

Что же касается привлечения в состав научной комиссии представителей медийного рынка, то эксперты оценивают данную перспективу достаточно скептически. Как рассказал главный редактор портала ProUa Алексей Шалайский, даже если медиаспециалистов и удастся привлечь к подготовке студентов, то на уровень их образования это вряд ли сильно повлияет. «Я ранее был связан с образованием, работал преподавателем на факультете журналистики и знаю, что внедрять такие рекомендации, скорее всего, не позволят. А систему образования и ее методы необходимо если уже менять, то полностью», - считает г-н Шалайский. Также он добавил, что «куда эффективнее проводить со специалистами в разных направлениях мастер-классы, где один профессиональный журналист может передать свое мастерство и знания другим».



Добавить комментарий

re:Нас всех учили понемногу... чему-нибудь и как-нибудь. //Журналистику преобразуют в экспериментальную науку//
Ответить
(Комментировал Сергей Бешкенадзе 30 ноя. 2006 г)

Согласен со статьей и хотелось бы добавить:
Подготовить из журналиста специалиста в той области знаний, о которой пишутся статьи, довольно таки сложно. Процесс может затянуться. А не пойти ли по пути наоборот. Т.е. в учебных заведениях наряду с общественными науками включить и факультатив - журналистику. Здесь пригодится и философия, и психология, и многое из того, что необходимо будущему журналисту. Слогом мы почти все владеем, а вот знаниями о пишущем предмете - не всегда. Этим можно обезопаситься от тех ляпов, которые появляются в более или менее специализированных статьях. Из экономиста, физика, медика сделать журналиста не так сложно, но не наоборот. Почему факультатив? К последним годам обучения будущий специалист уже определится со своим направлением в деятельности и вправе выбирать о необходимости журналистики на своем поприще. Не ради того, чтобы заявить о себе, а поделиться с обществом тем, что актуально.


Copyright © 1998-2005 topping.com.ua Все права защищены
Обратная связь Новости Украины :: Поиск товаров :: Бесплатная почта :: Фото-галерея
Rambler's Top100